走进重庆医科大学 探访新时代医学教育的“重医创新”-焦点资讯

5月22日，2023第四届“全国主流网络媒体重庆教育行”大型融媒体采访活动走进重庆医科大学，全国40余家主流网络媒体的教育媒体人通过走访、座谈等形式，深入了解 “弦歌西进”上医重医西迁精神主题展览、大体形态学实验室、人体机能学实验室、临床技能实验教学中心、博士后创新创业园、IVD研究院，共同探访了新时代医学教育的“重医路径”。

(资料图片仅供参考)

重庆医科大学缙云校区校门

作为重庆市唯一一所高水平、新医科建设高校，当前，重庆医科大学正在加快一流医科大学建设步伐，聚焦“双一流”建设和内涵式发展，努力投身“教育强国”“健康中国”战略部署，走好新时代医学教育和卫生健康事业赶考路！

聆听“西迁精神”

一场校史解说引发的思考

重医是一所“因西迁而生”的学校。

走进“弦歌西进”上医重医西迁精神主题展览，一条长长的长廊犹如一条历史长河跃然眼前。集中展示了上医前辈西迁重庆、创建重医的历史故事，再现了西迁先驱创校、兴校、强校的奋斗历程。

60多年前，上海第一医学院（今复旦大学上海医学院）的400多位教师、医师等各类人才为了大西南的建设，从繁华的上海西迁至山城重庆，建设和发展重庆医学院（今重庆医科大学）及其附属医院，这场西迁成为燎原西南地区医学事业的火种。

来自上海东方网的记者刘轶琳表示，自己对这场声势浩大的西迁故事有所耳闻，展览传达出西迁先驱在艰难岁月中的家国情怀和使命担当，弘扬了以爱国主义为核心的西迁精神，成为了全面落实立德树人根本任务的重要抓手。

解密实验现场

一场医学实验引起的震撼

“原来每个医学生都必须上的‘医学第一课’就是在这里！”在大体形态学实验室，媒体团的记者们对这里充满好奇，“居然没有闻到福尔马林的味道，看来实验室的空气净化做得好！”

学校基础医学院解剖学教研室主任冉建华告诉媒体团记者，“每个人看病时都希望遇到一位好医生，但好医生从何而来？这需要持之以恒的学习和严格的训练。”

“人体解剖学是必不可少的专业基础课，不经过人体解剖学习，就不可能培养出合格的医生。”大体形态学实验室副主任刘辉表示。

据悉，大体形态学实验室是由1956年成立的原重庆医学院人体解剖学实验室发展而来，当时教师和工作人员大都来自原上海第一医学院,是一个集教学、科研、人才培养、遗体接收等于一身的教学机构。实验室在前辈深厚积淀的基础上踔厉前行。作为国家级基础医学实验教学示范中心，是国家最早批准（1981）的硕士学位授权点之一，2011年获得人体解剖与组织胚胎学博士学位授权。

媒体团参观人体机能学实验室

从大体形态学实验室出来，媒体团来到人体机能学实验室。媒体团新奇的说道，“原来这里平时就会出现人们口中常说的‘小白鼠’。”

据实验室主任李英博介绍，该实验室由生理学、病理生理学和药理学实验室整合而成，通过引进网络化、信息化、集成化、智能化的生物信号采集与处理系统、同步演示教学系统与实验室信息管理系统等，建成了信息化、开放式，先进的机能实验教学平台。

体验急救过程

一套虚拟仿真系统掀起的互动

在临床技能实验教学中心，“藏”着一个重医学子提升实训技能的“秘密武器”——高级半身心肺复苏模型、急救高仿真模拟系统、虚拟仿真技能训练系统等“高科技”训练设备。

学生们在老师的带领下正在进行实验，媒体团记者甚至伸手感受到了人体模型跳动的“心脏”和眨眼的反馈。

中青在线记者齐琪表示，“这套设备为临床技能教学创造了与实际医疗服务相仿的逼真氛围，促使基础医学、临床医学及临床实践相互渗透，更好地培养学生的临床综合能力。”

据重庆医科大学临床技能实验中心主任周善璧介绍，重庆医科大学临床技能实验教学中心于2013年1月获批成为重庆市实验教学示范中心，同年8月获批成为国家级实验教学示范中心。2014年中心与基础实验室、护理实验室共同申报通过国家级医学虚拟仿真实验教学中心。

该中心搭建了临床基础技能平台、临床专业技能平台、临床技能考试平台三大教学平台。课程涵盖诊断学、临床技能学、早期接触临床、公众卫生应急技能、麻醉学等等内容，目前年培训学生达5千人以上。

当媒体团走到情景模拟现场，被眼前的一幕震撼了，数十个半身模型整齐地摆在现场。在老师的带领下，邀请记者们进行亲身体验，看看遇到紧急情况应当如何开展心肺复苏急救。

四川新闻网记者张静表示，通过刚才的体验，学会了基本的心肺复苏技能，对急救按压的位置和力度都有了掌握。

随后，媒体团还到博士后创新创业园、IVD（体外诊断）研究院实地参观，深入了解到重医在高端人才引育和科研成果转化等特色做法。其中，IVD研究院负责人、检验医学院院长陈婷梅详细介绍了IVD研究院的发展定位、建设目标、人才构成和运行情况。学校人事处人才工作办公室主任崔静介绍了近年来学校博士后工作的特色亮点和发展规划。

展开热烈讨论

一次交流会谈带来的鼓舞

下午16：00，“全国主流网络媒体重庆教育行”走进重庆医科大学媒体座谈会在缙云校区兰园报告厅举行。

重庆医科大学党委书记覃正杰代表学校向全国40余家主流网络媒体的到来表示欢迎，对大家长期以来对学校各项事业发展的积极支持表示感谢。覃正杰指出，此次全国主流网络媒体走进重医，体现了广大媒体对成渝地区双城经济圈高等教育的关心与重视，展现了社会各界对重庆医科大学事业发展的关注与支持，为学校提供了一次展示立德树人成果、扩大社会美誉度的新契机。

“新闻媒体为学校前进发展提供了必不可少的精神力量、舆论支持，是学校发展的重要参与者、成就的重要见证者、荣耀的重要分享者。”覃正杰希望媒体专家、记者朋友能够一如既往支持重医、帮助重医，用一件件“沾泥土、带露珠、冒热气”的好作品，去描绘学校“干起来”的踏实面貌和“跑起来”的铿锵步履。

华龙网集团教育频道主编、重庆教育舆情研究院院长王大伦介绍本次活动情况。5月22-26日，40余家全国主流网络媒体将深入探访重庆大学、重庆医科大学、重庆理工大学、重庆科技学院、重庆电子工程职业学院、重庆科创职业学院、重庆市大渡口区教育委员会、重庆市九龙坡区教育委员会、重庆市巴南区教育委员会、重庆高新区公共服务局，围绕党建、新工科、新医科、区域教育、新智慧教育、产教融合等主题开展采访，用全媒体、融媒体的视角感受、多角度、立体化的采访报道，全面展现新时代新征程新重庆教育高质量发展的生动实践。

在媒体记者互动提问环节中，相关部门负责人分别从党建工作、思政教育、科学研究、人才培养、社会服务等方面详细解答了记者问题。

重庆医科大学校长黄爱龙作总结发言。他对来自全国40余家主流网络媒体的到访表示感谢，并指出，记者朋友一系列深入细致的好问题和好建议，也引发学校更多的思考。黄爱龙为记者朋友们细数了重医西迁创校历史中的点滴故事，指出西迁精神是学校永恒的精神财富和不朽丰碑，是加强学校思政教育和推动事业发展的宝贵资源和生动教材。

最后，黄爱龙从“大学的使命、大学的核心、大学的机遇和医学教育的创新发展”四个方面，围绕重庆医科大学的建设情况、大学精神、发展契机和未来规划等多方面，为媒体团做出详细介绍。他表示，未来学校将继续深化以西迁精神、抗疫精神与红岩精神为特色的高质量文化传承创新，紧紧围绕教育强国与健康中国等国家战略，践行医学教育国家队使命，努力推进一流大学建设，培养时代新人。

通过实地走访、座谈交流，媒体团深刻感觉到重庆医科大学在传承弘扬西迁精神，坚持“立足重庆、面向西部、服务全国、走向世界”的战略导向，奋力为推动医学教育高质量发展，服务国家医疗卫生事业和经济社会发展、维护人类生命健康作贡献！

标签：

　　 原标题：走进重庆医科大学 探访新时代医学教育的“重医创新”-焦点资讯